Das erwartet dich

Die HFBK Online Gallery vermittelt Kenntnisse in der Präsentation von zeitgenössischen Kunstwerken.

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100% online
ohne Vorbildung

Zusammenfassung

Das Projekt HFBK Online Gallery ist im Studienschwerpunkt Malerei bei Professor Anselm Reyle angesiedelt und eröffnet durch die Präsentation aktueller künstlerischer Positionen einen öffentlichen Diskursraum über zeitgenössische Kunst. Der digitale Ausstellungsraum erweitert die Ausstellungsmöglichkeiten und erschließt gleichzeitig neue Öffentlichkeiten. Regelmäßig werden externe, internationale KuratorInnen, KritikerInnen oder GaleristInnen eingeladen, die digitalen Ausstellungen zu kuratieren und die Präsentationen zu diskutieren. Studierende und die digitalen AusstellungsbesucherInnen können sich mit den Ausstellungsinhalten auseinandersetzen und eigene Anmerkungen oder Fragen einfließen lassen.

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Methodik

Ziel ist die (inter-)nationale Vernetzung und der Austausch zwischen KünstlerInnen, KuratorInnen und Publikum sowie die Schaffung einer weiteren Instanz, mit derer sich die Studierenden über die Grenzen Hamburgs hinaus präsentieren können.

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Lernziele

Die spezifischen Lehransätze einer Kunsthochschule sind nicht problemorientiert oder konfrontativ, sondern immer schon kollaborativ und partizipativ ausgerichtet. Lernerfolg lässt sich in diesem Sinne nicht an einem vorher festgelegten Katalog überprüfen, sondern konstituiert sich vor allem in einer gestiegenen Diskursfähigkeit und einer sich kontinuierlich entwickelnden künstlerischen Sprache. Dieser offene Lehransatz einer Kunsthochschule eignet sich aus unserer Sicht besonders gut für die vernetzte und offene Kommunikation, wie sie mit den digitalen Medien möglich ist. Der Einsatz unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernarrangements innerhalb von Lehrveranstaltungen vermittelt nicht nur Medienkompetenz, sondern ermöglicht auch selbstbestimmte, informelle und an konkreten Problemstellungen und Themenfeldern orientierte Lernprozesse.

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Nähere Informationen

Veröffentlicht am October 17, 2019

Deutsch, Englisch
Prof. Martin Köttering, Prof. Anselm Reyle, Andreas Gaschka, Johannes Deml, Johannes Klever, Fabian Hesse, Jana Reddemann, Arne Mier

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