3.3. Begleitender Arbeitsauftrag



ARBEITSAUFTRAG III: POTENTIALE DER EINGESETZTEN SOFTWARE IM EIGENEN BILDUNGSKONTEXT ERKUNDEN

Lesen Sie die Expertise von Howe und Knutzen (2013) und lernen sie die sechs Potentialkategorien kennen. 
  1. Verorten Sie die in Arbeitsauftrag II beschriebene Software in einem Kompetenzbereich für Bildung in der digitalen Welt nach der KMK und weisen Sie die Software einer Potentialkategorie nach Howe / Knutzen zu.
  2. Wählen Sie eine weitere Potentialkategorie aus und recherchieren Sie nach einem geeigneten digitalen Medium für eine Lehr-Lernsituation.