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Digitale Lehre & Urheberrecht: § 60a UrhG, Zitate, OER & Co. (Was darf ich im Rahmen meiner Lehre nutzen?)
Das Video 'Digitale Lehre & Urheberrecht. § 60a UrhG, Zitate, OER & Co.' informiert Hochschullehrende, die ihre Lehrinhalte digital vermitteln möchten, über die relevanten urheberrechtlichen Rahmenbedingungen. Das sog. Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz (UrhWissG) ist Teil des Urheberrechtsgesetzes und regelt in § 60a UrhG die Möglichkeiten zur Nutzung urheberrechtlich geschützter Materialien in Unterricht und Lehre. Im Video wird unter Darstellung der Voraussetzungen dieser Vorschrift und der Zitierfreiheit erläutert, in welchem Umfang urheberrechtlich geschütztes Material, z.B. Texte oder Schaubilder aus Fachbüchern oder im Internet gefundene Bilder, in der digitalen Hochschullehre, genutzt werden können. Es wird ebenfalls kurz auf die Einsatzmöglichkeiten von sog. Open Educational Resources (OER) eingegangen. Diese OER wurde produziert vom Team der Hamburg Open Online University (HOOU) an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg). Das Video "Digitale Lehre & Urheberrecht. § 60a UrhG, Zitate, OER & Co," fasst wichtige urheberrechtliche Grundlagen für die digitale Lehre zusammen. Ergänzend empfehlen wir folgende Quellen: Leitfaden "Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre" (Tom Hirche/Dr. Till Kreutzer, Hg.: MMKH) https://www.mmkh.de/fileadmin/dokumente/Publikationen/LeitfadenRechtsfragenDigitalisierunginderLehre2017.pdf Handreichung "Urheberrecht in der Wissenschaft" (BMBF/dbv) als PDF: https://www.bmbf.de/uploadfilestore/pub/HandreichungUrhWissG.pdf als Beitrag auf der Website des BMBF: https://www.bildung-forschung.digital/de/lehre-2653.html Leitfaden "Urheberrechts-FAQ Hochschullehre" (2018, Prof. Dr. jur. Achim Förster, FH W-S) https://urheberrecht.fhws.de/faq-urheberrecht/ Handout "Digital Learning and Copyright. Was dürfen Lehrende? Was dürfen Studierende?" (2020, Dr. Janine Horn, Elan e.V./MMKH) https://www.mmkh.de/fileadmin/dokumente/Publikationen/handoutdigitallearning_cc.pdf Schaubild "Nutzungshandlungen im Rahmen des § 60a UrhG" (2018, Dr. Nazime Assly, Universitätsbibliothek an der TUHH, CC BY) https://www.tub.tuhh.de/wp-content/uploads/2018/02/Nutzungshandlungen-im-Rahmen-des-%C2%A7-60a-UrhG.pdf
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Entscheidungshilfe Online Lehre
In den letzten Monaten sind viele sehr hilfreiche Anregungen, Tipps und Tool-Hinweise auf diversen Websites von Hochschulen und Bildungsinstitutionen erschienen. Viele davon haben mir bei der Lehre und bei der Beratung immens geholfen. Diese Erfahrung haben Sie vielleicht auch gemacht. Aber wie ging es Ihnen bei der Suche, Recherche und beim herumtreiben auf den jeweiligen Seiten? Ich habe mir hier und dort eine etwas mehr „kuratierte“, auf meine Bedarfe zugeschnittene, User-freundlichere und vielleicht auch attraktivere Darstellung der Inhalte gewünscht. Aus diesem Wunsch heraus entstand die Idee mit Hilfe des Autor:innen Tools H5P eine Art interaktiven Wegweiser zu bauen. Am Anfang stehen Sie also vor der Herausforderung Ihre Lehre, die Sie möglicherweise bisher komplett in Präsenzveranstaltungen durchgeführt haben, auf online Formate umzustellen. Wie gehen Sie vor? Welche Optionen haben Sie? Die Entscheidungshilfe Lehre:Digital kann Ihnen vielleicht helfen. Probieren Sie es aus und schlagen Sie, wenn Sie mögen, unterschiedliche Wege ein und lassen Sie sich auf Ihre Entscheidungen hin angepasste Anregungen, Tool-Tipps u. v. m. anzeigen. Die Entscheidungshilfe befindet sich im Übrigen noch in der Beta-Phase und wird vielleicht „always-Beta“ bleiben. Wir werden jene also weiterhin optimieren und aktualisieren. Schauen Sie also regelmäßig vorbei und entdecken Sie Neuigkeiten!
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Baustofftechnologie
Laborversuche und Prüfverfahren zur Prüfung von Baustoffen insbesondere für Bauingenieure, Architekten und Gewerke im Baubetrieb.

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HOOU@TUHH Get-Together
Um den Austausch zwischen den Projekten der HOOU an der TUHH zu fördern, zentrale Informationen zu teilen und gemeinsam an projektübergreifenden Lösungen zu arbeiten treffen wir uns jeden Mittwoch um 14:00 Uhr zu einem einstündigen HOOU@TUHH Get-Together. Aufgrund der Corona-Pandemie treffen wir uns aktuell in einer Video-Konferenz. Den Link dazu teilen wir in unserem Mattermost-Team der HOOU@TUHH. Falls Ihr noch nicht Teil des Mattermost-Teams seid und trotzdem an unserem HOOU@TUHH Get-Together teilnehmen wollt, schreibt uns gerne hier im Chat oder per Mail an hoou@tuhh.de.
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QuaXP
The project aims to raise or sharpen public awareness on data quality problems in the context of machine learning. Targeting everyone, with or without prior knowledge in the area of computer science, the project implements two levels of difficulty: “beginner”, requiring neither background in machine learning nor coding skills, and “advanced”, for learners with basic coding skills. The goal of both is the exploration of the problems with data quality for machine learning, in several steps: assess the quality of the data, clean the data, observe the influence of the cleaning on the performance of the model.
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EcoTerrabot - Fully Autonomous Weeding Robot
We are developing an autonomous weeding robot to promote more sustainability in agriculture and help farmers in hassle free weeding and also to replace harmful agrochemicals used to kill weeds. EcoTerrabot I is currently under development and we are also actively looking to recruit more team members to join in the project and bring the robot alive.