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Beyond the Screen Starterprojekt: Unterschreibe-Bot
Du bist voll fame und hast keinen Bock, ständig selbst Autogramme zu geben, weil einfach keine Zeit und so? Dann bau dir doch einfach einen Bot dafür!
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Presas de Control de Azolves
Las Presas de Control de Azolves son una medida para controlar la erosión.
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Onlinelaborpraktikum Physik Teil II - Dokumentieren eines Experiments
Aufbauend auf dem ersten Projekt: Onlinelaborpraktikum Physik wird in diesem Module wieder zweigleisig vorgegangen. Im ersten Teil wird ein Versuch aus dem Bereich Optik (Beugung) bearbeitet. Es werden die Herleitungen aller relevanten Formeln sowie eine Anleitung zum Versuchsaufbau dargestellt. Der Versuch ist mit haushaltsüblichen Mitteln durchführbar (Laserpointer, CD, Maßband). Anleitungen zur Auswertung eines Versuches sind im ersten HOOU-Projekt enthalten. Der zweite Teil unseres Projekts enthält eine Einführung in wissenschaftliche Dokumentation. Da nach Erfahrung Studierenden große Schwierigkeiten mit der Dokumentation wissenschaftlicher Ergebnisse und deren Interpretationen haben, wird hier mit diesem Modul die Möglichkeit gegeben, die Lücke zu schließen.
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Ländliche Energiesysteme
Ländliche Energiesysteme liefern nachhaltige Energie.
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Casting Screens — Shared Moments in the Digital Age
"Casting Screens" dient als digitaler Ausstellungsraum für künstlerische Screencasts – die Form der Videodokumentation für unser digitales Leben.
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Diversify! - Diversitätsbewusste Mediengestaltung
Ein leicht verständliches und praxisnahes Lernangebot, das zu einer vielfältigen und diskriminierungsfreien Medienlandschaft beitragen möchte.
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MLEA: Corporate Law & Economics (Third Semester)
Law and Economics of the Arab Region Im Projekt „MLEA online (https://www.jura.uni-hamburg.de/forschung/institute-forschungsstellen-und-zentren/institut-recht-oekonomik/lehre/masterprogramme/mlea-online)“ ist der Masterstudiengang „Law and Economics of the Arab Region“ als Blended-Learning-Format weiterentwickelt worden. Teile der Vorlesungen wurden in Form von digitalen Lernarrangements umgesetzt. Diese bestehen aus Videos der Lehrenden, aus multimedialem Studienmaterial zu den Lehr-/Lerninhalten inklusive Forschungsliteratur und aus Forschungsfragen sowie einer Wissensabfrage für das Selbststudium. Die Lernarrangements, sogenannte Open Educational Resources (OER), stehen unter einer CC-Lizenz und können in unterschiedlichen Lernkontexten eingesetzt werden. Sie sind Bestandteil des „MLEA online“-Studiengangs, können aber auch von interessierten Laien über die Plattform der Hamburg Open Online University (HOOU) aufgerufen und bearbeitet werden. Ziel des Projekts „MLEA online“ ist es, die Lernarrangements des neuen Studiengangs durch digitale Elemente zu ergänzen und so die Studierbarkeit im internationalen Kontext zu ermöglichen und zu verbessern. Die OER sind in enger Zusammenarbeit mit den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Fakultät für Rechtswissenschaft entstanden und stellen in der Fakultät einen wichtigen Beitrag zur Digitalisierung von Lehren und Lernen dar. Corporate Law & Economics (Third Semester) This course focuses on the various legal, contractual and extralegal mechanisms available to protect (minority) shareholders and other stakeholders from the self-serving behavior of managers and of controlling shareholders. In addition, the course illustrates how legal institutions address the problem of corporate financial distress and the related conflict of interests between shareholders, management and the different types of creditors. Students conclude the classes with a quiz to get feedback on what they have learnt.
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AR für Lehrprojekte in der Wirtschaftsinformatik
Das Lernangebot widmet sich dem Zukunftstrend Mixed Reality. Die nächste Evolutionsstufe der Benutzeroberfläche liefert neue Formen der Visualisierung. Anstatt Informationen auf Displays angezeigt zu bekommen, werden sie einfach in das Sichtfeld projiziert. Damit hat Mixed Reality das Potenzial Smartphones abzulösen. Die HoloLens von Microsoft ist dabei ein zentrales Werkzeug, um diese Form der Realität zu erleben. Allen Interessenten, die gerne eigene Mixed Reality-Projekte erstellen möchten, soll das angebotene Lernmaterial als ersten Berührungspunkt dienen. Einsteiger in das Themenfeld bekommen zunächst die technischen Grundlagen von Augmented und Mixed Reality vermittelt. Im Anschluss steht für sie ein Tutorial bereit, in dem der Umgang mit der benötigten Hardware und Software erläutert wird.
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Rural Energy Systems
Rural Energy Systems provide sustainable energy.
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Climate 2020
The Research and Transfer Centre "Sustainability and Climate Change Management" (FTZ-NK) and its European School of Sustainability Sciences and Research (ESSSR) were organizing the 7th Climate Change Online Conference CLIMATE2020. The objective of the online conference was to convey the most recent research results on climate change and its impacts, as well as to provide especially early career researchers from all over the world with the opportunity to present their findings at a global level. The conference also offered you insights on numerous climate projects, initiatives and strategies, which are currently being implemented on the five continents and considered to be latest examples of worldwide climate change adaptation and mitigation activities.
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Pimp my 3D-Printer
“Pimp my 3D-Printer” ist ein Hack-Projekt, das Elektronik wiederverwertet, um ihr einen neuen Platz in der Gesellschaft zu geben. Anstatt Trend-Technologie zu kaufen, bevorzugen wir das Recycling von ungenutzten Geräten. Der 3D-Drucker wird in ein “Musikinstrument” umgewandelt: Anstatt 3D-Modelle zu produzieren, spielt er E-Zither, Ukulele und Güiro. Ziel ist es, dass jede Bastlerin und jeder Bastler fast jeden 3D-Drucker modifizieren kann. Und das nicht nur in ein Musikinstrument.
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hhintersection
hhintersection ist eine innovative Kunstvermittlungsplattform in Hamburg, die als Webseite startet und über Performances, Workshops und Ausstellungen Künstler*innen unterschiedlicher Disziplinen und Nationen zusammenbringt.
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